Digitale Themen innerhalb der Felder Automatisierung, Datenverarbeitung und Vernetzung stellen Gesellschaft, Unternehmen und Politik vor die Aufgabe einer neuen gesellschaftlichen Bewertung. „Wie wollen wir zukünftig leben und arbeiten?“ und „Wie können Gesellschaft, Politik und Unternehmen eine Haltung entwickeln, integrieren und umsetzen?“ – unter dem Begriff der Digitalen Ethik werden diese Fragestellungen aktuell adressiert und diskutiert. In einem Seminar an der Hochschule Mainz im Wintersemester 20/21 erarbeitete ich mit meinen Studierenden praktische Projekte innerhalb dieser Fragestellungen und nahmen damit am deutschlandweit ausgerufenen Hochschulwettbewerb „Digital Future Challenge“ teil. Dieser wurde von der Deloitte Stiftung und der Initiative D21 in Kooperation mit Ekipa initiiert.
In einem für Greenpeace konzipierten Projekt wurden die Themen Bildung & Digitalisierung thematisiert und in einer Präsentation in Berlin im Januar 2020 vorgestellt.